Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Работа с педкадрами

Аттестация – это изучение и оценка профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности по формированию знаний, умений, навыков, интеллектуального, морального, творческого и физического развития обучающихся. Она является важным этапом заключительной оценки деятельности педагога за определенный период времени.

 Принципы аттестации:

  • Коллегиальность
  • Системность
  • Объективность
  • Целостность экспертных оценок
  • Конструктивность
  • Доброжелательность, корректность
  • Гласность
    (ст.53 Кодекса Республики Беларусь об образовании – 1.4. педагогические работники обязаны повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию)

    Аттестация позволяет:

  • выявить возможности развития методической работы;
  • сделать уровень профессионализма каждого педагога, проявленным для себя и коллег;
  • способствовать профессиональному развитию педагогического коллектива;
  • наметить перспективы профессионального роста педагога;
  • повысить оплату педагогического труда;
  • обоснованно принимать управленческие решения (перевод на другую работу, обучение, зачисление в резерв, поощрения, повышение мотивации сотрудника и т.д.)

Аттестация проводится по инициативе педагога или по инициативе руководителя учреждения образования.

По инициативе педагога – на присвоение категории.

По инициативе руководителя - на подтверждение категорий.

Аттестация на подтверждение категорий является обязательной. Обязательная аттестация на подтверждение второй и первой категории может проводиться для педагогов, снизивших уровень своей работы и его деятельности не отвечает установленным требованиям, или педагогического работника, имеющего перерыв в работе на педагогических должностях более 2 лет (не более 1 раза в 5 лет).

 Аттестация проводится в форме:

  • аттестационного собеседования – на вторую и первую категории, подтверждение второй и первой категорий;
  • квалификационного экзамена и собеседования – для претендентов на высшую категорию и категорию «учитель-методист».

Состав

аттестационной комиссии

государственного учреждения образования

«Детский сад № 495 г.Минска»

на 2025/2026 учебный год

 

  1. Короткова Наталья Сергеевна - председатель аттестационной комиссии/заведующий, первая квалификационная категория;
  2. Дымкова Татьяна Петровна - заместитель  председателя аттестационной комиссии/учитель-дефектолог, первая квалификационная категория;
  3. Куксенко Елена Васильевна - член аттестационной комиссии/воспитатель дошкольного образования,  высшая квалификационная категория, представитель профсоюзного комитета;
  4. Гордеенко Татьяна Петровна - секретарь аттестационной комиссии/воспитатель дошкольного образования, первая квалификационная категория;
  5. Бриль Марина Николаевна - член аттестационной комиссии/учитель-дефектолог, первая квалификационная категория;
  6. Русак Ирина Казимировна - член аттестационной комиссии/воспитатель дошкольного образования, высшая квалификационная категория;
  7. Андреева Юлия Михайловна - член аттестационной комиссии/воспитатель дошкольного образования, высшая квалификационная категория

Срок полномочий аттестационной комиссии

с 15.09.2025 года по 14.09.2026 года

Разделы сайта